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| 跨區(qū)域教研助力分層走班開展——德州市赴溫州分層走班教研學(xué)習(xí) |
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【政公網(wǎng)】
欄目：山東政企信息
發(fā)表時(shí)間：2024-11-26 23:08
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摘要：北京時(shí)間2024年11月26日(農(nóng)歷2024年10月26日)，星期二訊：跨區(qū)域教研助力分層走班開展——德州市赴溫州分層走班教研學(xué)習(xí)。
為推動(dòng)我市分層走班教學(xué)項(xiàng)目的深入開展，解決分層走班實(shí)驗(yàn)校在實(shí)施過程中存在的問題，11月17日至21日，德州市教育科學(xué)研究院組織相關(guān)學(xué)科教研員、各分層走班校級(jí)負(fù)責(zé)人及骨干教師赴溫州高鐵新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展分層走班跨區(qū)域教研學(xué)習(xí)…
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北京時(shí)間2024年11月26日(農(nóng)歷2024年10月26日)，星期二訊：跨區(qū)域教研助力分層走班開展——德州市赴溫州分層走班教研學(xué)習(xí)。
為推動(dòng)我市分層走班教學(xué)項(xiàng)目的深入開展，解決分層走班實(shí)驗(yàn)校在實(shí)施過程中存在的問題，11月17日至21日，德州市教育科學(xué)研究院組織相關(guān)學(xué)科教研員、各分層走班校級(jí)負(fù)責(zé)人及骨干教師赴溫州高鐵新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展分層走班跨區(qū)域教研學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過觀察學(xué)習(xí)分層走班教學(xué)模式、學(xué)校管理、教研活動(dòng)組織，參與實(shí)踐教學(xué)、教研討論活動(dòng),將理論與實(shí)踐結(jié)合,反思自身教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)方法與策略，提升教育教學(xué)水平與專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教師教育理念更新與實(shí)踐能力提升,加強(qiáng)校際交流合作,推動(dòng)教育資源共享與教育均衡發(fā)展。
活動(dòng)中，教研團(tuán)隊(duì)參觀了溫州高鐵新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校園，聽取了校長、年級(jí)主任、普通教師三個(gè)層面分層走班教學(xué)模式的實(shí)踐與探索報(bào)告，了解了他們的成功經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新做法，看到了“適性揚(yáng)才”的教育理念的落地成果。聽評(píng)課環(huán)節(jié)，老師們深入課堂聽取了20節(jié)現(xiàn)場課，包括三個(gè)年級(jí)的一、二、三、錢學(xué)森B班、錢學(xué)森A班5個(gè)層面，深度參與授課老師課后答疑解惑集體研討等個(gè)性化教學(xué)實(shí)踐。各學(xué)校校長、學(xué)科骨干、教研員等分別就管理制度建設(shè)、備課、上課、作業(yè)、測試、評(píng)價(jià)等方面的收獲進(jìn)行了集體展示與研討。
此次跨區(qū)域教研活動(dòng)，不僅讓參與教師學(xué)到了許多先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，更為我市分層走班教學(xué)的推進(jìn)提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和和精神動(dòng)力。各學(xué)校將進(jìn)一步優(yōu)化分層標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)資源配置,完善分層走班教學(xué)體系，有效助力我市創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng),為學(xué)生的全面發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠基。
來源：教科院
（來源：山東省德州市“德州教育發(fā)布”微信公眾號(hào)）
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